lunes, 29 de mayo de 2017

Solucionando


   
    


















  Hoy nos hemos distribuido las tareas para resolver los problemas. Jaime R se ha encargado de despegar una madera inútil (la cual podéis ver en la foto 2). Cibeles y yo nos hemos encargado de desmontar la parte de abajo de la puerta para poner solución al problema de los finales de carrera. Jaime F a pegar la madera cortada previamente, en la puerta. Al final de la clase hemos ido a ver si nuestro circuito funcionaba correctamente, y teníamos un fallo en la colocación de los cables del conmutador. Como se acabó la clase lo haremos en la siguiente sesión.

Visual Thinking de Jaime Riesco 




Mi Visual Thinking


Este es mi mapa metal, sintetizando las ideas del tema de los plástico, en concreto la parte 2.



Este es mi mapa mental sobre los materiales plásticos, intentando sintetizar la información para facilitar el aprendizaje, intentando emplear la técnica "Visual Thinking".


CIBELES MARTÍN

Este es mi mapa mental de materiales plásticos .
Intentamos comenzar a usar la técnica de Visual Thinking

sábado, 27 de mayo de 2017

Probando cosas.

Final de carrera inferior. 

No logramos encontrar la manera de que la puerta haga la suficiente  presión sobre el pulsador . Intentamos (como se ve en la foto ) colocar una cuerda que uniese el eje que mueve la polea con la lámina metálica del final de carrera .

La idea es que según asciende o desciende la puerta, este trozo de lana siga el recorrido y cuando la puerta este cerrada, coincidan ambas para conseguir que se cierre .

Seguiremos desarrollado esta posibilidad , al igual que volveremos a plantearnos la idea del imán o de incluso algún mecanismo con muelles.

Poniendo en práctica las soluciones

·MOTOR ANCLADO 
Finalmente atornillamos el motor . Pusimos cuatro tornillos en uno de lo lados de la base tal y como habíamos pensado.
Pero aún se movía un poco , por lo que añadimos otro más en el medio del otro lado .
         




·FINALES DE CARRERA
Cortamos el cable del medio ya que como vimos , solo había que conectar los de los extremos en los cables del circuito.